Utiliser les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP)
Format : 2 jours (14h)
- Aucun pré-requis -
Public : Les professionnels du champ social et médico-social
Les RBPP constituent des références incontournables pour les professionnels du secteur social et médico-social.
Denses et diverses, elles peuvent paraître difficiles d’accès. Pour autant, elles offrent aux institutions des ressources opérationnelles que les équipes peuvent s’approprier.
Compétences visées
- Comprendre le cadre législatif, réglementaire des RBPP en les articulant avec la loi du 2 janvier 2002
- Acquérir la méthode de lecture, de compréhension et d’appropriation des RBPP Anesm / Has
- Poser et construire collectivement le questionnement nécessaire à l’utilisation interne des RBPP au regard du cadre législatif de l’établissement ou service
- Amorcer la réalisation d’un référentiel de Bonnes Pratiques Professionnelles
Objectifs
- Comprendre l’architecture générale des RBPP et leur mode d’utilisation dans l’exercice professionnel
- Articuler l’utilisation des RBPP en lien avec l’accompagnement des bénéficiaires
- Amorcer la construction d’un référentiel de bonnes pratiques professionnelles
Contenu
- Le cadre législatif, réglementaire et les missions de la HAS
- Les éléments clés actuels des RBPP
- Les RBPP relatives à l’établissement ou service
- Les RBPP et la démarche d’évaluation de la haute autorité en santé (HAS)
- La mise en œuvre et le suivi
- Modalités de leur insertion dans la démarche de projet et dans la démarche qualité
Méthodes pédagogiques
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Apports théoriques / Échanges des pratiques/ Exercices collectifs
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Échanges des pratiques
- Exercices collectifs
Méthodes évaluatives
- QCM
- Quizz
- Cas pratiques